postheadericon Adaptacion E.I. 3 años

Periodo de Adaptación E.I. 3 años

Es el periodo que transcurre desde que el niño/a llega al “cole” y puede desenvolverse con normalidad dentro del aula.

“Ya ha estado escolarizado”. No tiene nada que ver, pues este inicio supone nuevos espacios y nuevas personas. Supone una separación de sus figuras y puntos de referencia.

La actitud de los padres es importante ya que los niños/as perciben sus temores, expectativas, ansiedades, su seguridad o inseguridad. El niño/a se va adaptando y el proceso es irregular con avances y retrocesos, sus sentimientos son contradictorios, unas veces de aceptación y otras de rechazo (pueden sufrir regresiones que se han de asumir de manera normalizada y sin represalias).

La atención por parte de la tutora debe ser individualizada potenciando la progresiva confianza, dando seguridad sin olvidar los distintos ritmos.

OBJETIVO

Facilitar la adaptación del niño/a a la escuela, estableciendo vínculos afectivos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conocer el entorno escolar: espacios y personal del centro.

Conocer a la tutora y a sus compañeros/as

Adquirir las rutinas que harán que su adaptación sea progresiva.

Familiarizarse con materiales y actividades del aula.

Fomentar su autonomía en el aula y centro escolar.

Favorecer la confianza en los padres y establecer relaciones de colaboración.

CONTENIDOS

Aseo corporal e higiene (pipí, lavado de manos….)

Materiales del aula.

Actividades y rutinas diarias.

Habilidades sociales (saludos, despedidas…).

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Ambiente cálido, acogedor y seguro.

Establecer relaciones socio-afectivas entre los niños/as y la tutora.

Presentar atención a los momentos de entrega y recogida; que el niño/a perciba que la relación tutora-padres es fluida.

Favorecer la participación de los padres favoreciendo la interrelación.

ORGANIZACÓN

VIERNES 7 DE SEPTIEMBRE:

GRUPO 1 —  De 09:00h a 10:00h

GRUPO 2 — De 10:00h a 11:00h

GRUPO 3 — De 11:00h a 12:00h

GRUPO 4 — De 12:00h a 13:00h

 

LUNES 10 DE SEPTIEMBRE:

GRUPO 1 y 2 —  De 09:00h a 11:00h

GRUPO 3 y 4 — De 11:00h a 13:00h

        Entrevistas individuales con las familias.  De 13.00h a 14:00h

 

MARTES 11 DE SEPTEMBRE:

Los cuatro grupos vendrán a las 09:00h y saldrán a las 12:00h

        Entrevistas individuales con las familias.  De 12.00h a 14:00h

 

MIERCOLES 12 DE SEPTIEMBRE:

Los cuatro grupos vendrán a las 09:00h y saldrán a las 12:00h. ( Salida al patio con los grupos de infantil )

        Entrevistas individuales con las familias.  De 12.00h a 14:00h

 

JUEVES 13 DE SEPTIEMBRE:

Todos/as en horario normal entrada a las 09:00h y salida a las 13:00h

        Entrevistas individuales con las familias.  De 13.00h a 14:00h

        

 

 

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